En tant que Haute Ecole de Musique, le Conservatoire délivre des titres de degré tertiaire, similaires aux titres universitaires, mais en dispensant un enseignement axé sur la pratique.

Comme toutes les Hautes Ecoles, le Conservatoire reçoit divers mandats complémentaires : élaboration de travaux de recherche, prestations à des tiers, formation continue des musiciens professionnels.

L’essentiel de l’activité du Conservatoire est mené au niveau des études bachelor et master. Des enseignements de formation continue sont également proposés.

Deux cycles d’études


Les études sont structurées en deux cycles :

Bachelor

Le premier comprend trois années d’études et permet d’obtenir le grade de Bachelor of Arts in Music (BA). Ce cursus initial, généraliste et non spécialisé, est disponible pour les disciplines principales suivantes :

  • Instruments et instruments historiques
  • Chant et chant baroque
  • Composition
  • Musique à l’école
  • Musique et musicologie, en collaboration avec l’Unité de musicologie de l’Université de Genève

Un Bachelor of Arts en Musique et mouvement, avec spécialisation en rythmique Jaques-Dalcroze, est également ouvert.

Le second cycle d’étude comprend deux années d’études et permet d’obtenir le grade de Master of Arts (MA). Quatre filières master sont disponibles, chacune proposant diverses orientations

MA en pédagogie musicale

  • Enseignement instrumental ou vocal
  • Musique à l’école
  • Rythmique Jaques-Dalcroze (nouveau dès septembre 2009)

MA en interprétation musicale

  • Concert
  • Orchestre
  • Accompagnement
  • Maestro al cembalo

MA en interprétation musicale spécialisée

  • Soliste
  • Ensemble de chambre
  • Pratique des instruments historiques
  • Musique médiévale
  • Musique et musicologie (nouveau dès sept. 2009)
  • Direction d’orchestre spécialisée
  • Direction de chœur spécialisée

MA en composition et théorie musicale

  • Composition
  • Composition de musique mixte
  • Théorie musicale

L’accès à l’un et l’autre cycle s’opère sur concours. Une admission au cycle Master est, de plus, conditionnée à la possession d’un grade de bachelor ou d’un titre équivalent.

Pour l’accès à certains masters hautement spécialisés, l’acquisition de compétences supplémentaires peut être exigée, et un complément de formation offert.

Une dimension européenne

Cette structure en deux cycles s’inscrit dans les principes de la réforme de l’enseignement supérieur initiée par la déclaration de Bologne (1997) et touchant l’ensemble des universités et des hautes écoles de 34 pays européens.

Pour le domaine de l’enseignement musical, les travaux de l’Association Européenne des Conservatoires (AEC) garantissent une coordination internationale. L’AEC a édicté un profil des compétences initiales et des compétences à acquérir pour chacun des deux cycles d’étude. C’est sur la base de ce profil et de travaux au niveau suisse que le plan d’études Bologne de la Haute Ecole de Musique a été développé.

Structure générale des cursus

Les étudiants peuvent viser un maximum de deux masters consécutifs (ou partiellement simultanés).

Dans certaines orientations, les études peuvent être menées à temps partiel

 

Haute école de musique de Genève // 12 rue de l'Arquebuse // CH 1211 Genève 11 // tél ++4122 3196060 // info@hemge.ch Plan du site | Crédits | Edit